Képzőművészeti pályázat Kis mesterek nagy alkotásai 2026 összekapcsolta az egész ország óvodáit és általános iskoláit, és lehetőséget biztosított a gyerekeknek, hogy művészi alkotáson keresztül kifejezzék gondolataikat, érzéseiket és a körülöttük lévő világra vonatkozó nézeteiket. A 2025/2026-os tanévben kreatív utunkat összekapcsoltuk a fenntartható fejlődésről szóló 2030-as menetrenddel és a 17 fejlesztési céllal, amelyek hangsúlyozzák az emberek, a természet és a társadalom gondozásának fontosságát.
A pályázat arra ösztönzi a gyerekeket, hogy elgondolkodjanak a mai kor fontos kihívásain, mint például az éghajlatváltozás, a környezetvédelem, az esélyegyenlőség, a nemek közötti egyenlőség, a békés együttélés és a kölcsönös tisztelet. Ugyanakkor arra ösztönzi őket, hogy tudatosítsák: a kis cselekedetek is hozzájárulhatnak nagy változásokhoz otthon, az iskolában, az óvodában és a tágabb közösségben egyaránt. Az oktatási intézményeknek ebben fontos szerepük van, mivel nem csupán tudást adnak át a gyermekeknek, hanem felelősségteljes, kreatív és aktív egyénekké nevelik őket, akik közösen alakítják majd a jobb jövőt.
A pályázaton 91 mentor vett részt 21 óvodából és 41 általános iskolából, Szlovénia minden részéről. Több mint 530 alkotást kaptunk, amelyek közül a szakmai zsűri kiválasztotta a 100 legkiemelkedőbbet. A gyerekek különböző művészeti megközelítésekkel és technikákkal alkottak – rajzoltak, festettek, grafikákat és kollázsokat készítettek, valamint kipróbálták magukat a plasztikai formázásban és a mobilok készítésében. Kaptunk egy videót is a vizes élőhelyek megőrzésének fontosságáról. A gyerekek így fantáziájuk segítségével mutatták be a fenntartható fejlődésről, az emberek közötti összetartozásról, valamint a természethez és a világhoz való viszonyukról alkotott elképzeléseiket.
A kiválasztott alkotások bizonyítják, hogy a gyermekek kreativitásának nincsenek határai. A kiállítás és a katalógus így tisztelgés a gyermekek fantáziája, kreativitása, valamint azoknak a mentoroknak az elkötelezett munkája előtt, akik a gyerekeket a felfedezésre, az önkifejezésre és a művészi alkotásra ösztönzik.
